Grigor Vitez, Pjesma za svu djecu svijeta

Povezujem

Pred tobom su zadatci otkrivanja važnosti pjesničkoga svijeta u prenošenju poruka o važnosti mira i poticanja na sjedinjenost u stvaranju boljega svijeta. Uči kroz igru, zabavi se i surađuj s prijateljima iz razreda.

Pjesničke slike

Pjesničkim slikama, koje se temelje na osjetilima vida (VIZUALNA), sluha (AUDITIVNA), opipa/dodira (TAKTILNA), njuha (OLFAKTIVNA) i okusa (GUSTATIVNA), pjesnik nam dočarava svoje osjećaje i svoje misli. U sljedećemu zadatku pokušaj spojiti stih i pjesničku sliku.

Usmeno prokomentiraj značenje pojedinih pjesničkih slika. Kako ti razumiješ i doživljavaš pjesmu? Doživljaj izrazi ilustracijom koja će biti uvrštena u zajednički razredni kolaž. Uz ilustracije neka se nađu i stihovi koji su te se posebno dojmili.

Pjesma za svu djecu svijeta, Grigor Vitez (nastavni listić)

Poslušaj i usporedi po temi dva lirska književna teksta Pjesmu za svu djecu Kad bi svi ljudi na svijetu. Uz motive, tj. manje tematske jedinice, napiši vlastita razmišljanja o svijetu i ljudima, ističući ono što je tebi važno u životu.

Pjesma za svu djecu svijeta i Kad bi svi ljudi na svijetu? (nastavni listić)

Projektni zadatak

Pred tobom se nalazi uglazbljena pjesma Arsena Dedića Kad bi svi ljudi na svijetu... Nauči pjesmu napamet pa s prijateljima u razredu dogovori zajednički rad u izradi videa na temu pjesme. Podijelite se u pet grupa pa svaka grupa neka ilustrira po jednu kiticu.

Projektna nastava izrade videa sadrži: učenje pjesme napamet, ilustriranje zadanih strofa, ubacivanje fotografija napravljenih ilustracija i snimljenoga zvučnog zapisa u digitalni alat za izradu videa. Zvučni zapis može sadržavati izvedbu stihova pjesme Kad bi svi ljudi na svijetu..., ali može sadržavati i učeničke stihove u rap izvedbi s glazbenom pratnjom. Videosnimku, inspiriranu stihovima pjesme Kad bi svi ljudi na svijetu..., učitelj(ica) može urediti i objaviti na mrežnoj stranici škole.