Mediji
Uloga medija
Doznao/doznala si osnovne informacije o medijima i njihovoj ulozi. Za početak kronološki poredaj vrste medija prema njihovu nastajanju počevši s najstarijom vrstom.
Izaberi jednu vrstu medija i istraži zanimljivosti o njezinu razvoju. Oblikuj kratak sažetak istraživanja i svoje spoznaje predstavi razrednomu odjelu u obliku izabranoga medija (npr. radio s pomoću radijske emisije ili zvučnoga zapisa).
Razvrstaj pozitivne i negativne osobine medija.
Komentiraj kako iskorištavaš pozitivne strane medija. Navedi još neke pozitivne strane medija kojih se možeš dosjetiti. Komentiraj negativne strane medija. Ispričaj svoja iskustva ako si ih doživio/doživjela. Kako umanjiti utjecaj negativnih strana medija?
Kako do informacija?
Budući da svakodnevno doznajemo ili tražimo brojne informacije, poželjno je upoznati sve vrste medija kako bismo se njima pravilno služili.
Tisak
U priloženoj datoteci pronaći ćeš članak iz dnevnih novina. Pažljivo ga pročitaj pa riješi zadatke.
Novinski članak (Jutarnji list)
Ukratko prepričaj sadržaj novinskoga članka.
Koji nam podatci govore da je informacija točna?
Opiši grafičku strukturu novinskoga članka.
Uzmemo li u obzir da mediji prenose obavijest i služe informiranju, kojim tiskanim medijem možemo biti informirani?
Što sve obuhvaća pojam tisak?
Radio
Koliko često slušaš radio? Navedi sadržaje koje slušaš na radiju.
Poslušaj isječak iz radijske emisije pa riješi zadatke.
Na mrežnoj stranici https://radio.hrt.hr/emisije/?fcontent=8 istraži koje se radijske emisije svakodnevno emitiraju. Izaberi jednu radijsku emisiju i predstavi je razrednomu odjelu. Ako postoje radijski snimci, poslušajte ulomke i razgovarajte o ulozi radija kao medija.
Radio u Hrvatskoj
Istraži koje radijske postaje postoje u Republici Hrvatskoj.
Izaberi jednu radijsku postaju. Doznaj više o programu te postaje pa ga predstavi razrednomu odjelu.
Opiši radijski studio. Čime radijski studio mora biti opremljen da bi se mogao ostvariti radijski program?
Televizija
Koliko vremena provodiš gledajući televiziju? Koje sadržaje gledaš na televiziji? Navedi svoju najdražu televizijsku emisiju.
Pogledaj reportažu emitiranu na Hrvatskoj radioteleviziji.
Na mrežnoj stranici https://obljetnica.hrt.hr/vremeplov?g=1920 pregledaj radijski i televizijski vremeplov Hrvatske radiotelevizije. Izdvoji jedan bitan događaj iz 21. stoljeća koji je obilježio razvoj televizije. Zatim pregledaj i pročitaj materijale koji su dostupni.
Zašto je bitno da televizija prati razvoj i napredak tehnologije?
Internet
Internet je u današnje vrijeme najprisutniji medij, a brojni sadržaji dostupni jednim klikom privlače korisnike na svakodnevno istraživanje internetskih sadržaja.
Za što najviše upotrebljavaš internet? Navedi dobre i loše strane uporabe interneta. Razmisli i istraži za što nam sve internet može poslužiti u svakodnevnome životu.
Posjeti mrežnu stranicu svoje škole (ili neke druge škole u Republici Hrvatskoj). Prouči sadržaje koje možeš ondje pronaći (navedi vijest o jednome događaju, istraži koji se dokumenti nalaze na mrežnoj stranici, doznaj potrebne kontakte povezane sa školom, pronađi zanimljivost o školi).
I za kraj...
Pogledaj video i doznaj više o početcima televizije u Hrvatskoj.
Izradi u paru s drugim učenikom kviz znanja na temelju pogledanoga videa. Kviz znanja treba imati najmanje pet pitanja (višestruki izbor, dopunjavanje, povezivanje). Nakon izrade kviza proslijedite ga drugomu paru u razrednome odjelu, a vi riješite njihov kviz i provjerite koliko poznajete povijesni razvoj medija u Hrvatskoj.