Tiskani mediji
Upoznajmo tiskane medijske tekstove
Pregledaj slijed fotografija. Imenuj vrstu tiskanoga medijskog teksta.
Izradi umnu mapu u kojoj ćeš navesti osnovna obilježja svake vrste tiskanoga medijskog teksta. Zatim s pomoću umne mape sažeto prepričaj što si naučio/naučila o toj vrsti medija.
Knjige
Komentiraj s razrednim odjelom naviku čitanja knjiga.
Kakve knjige rado čitam?
Koju sam zadnju knjigu pročitao/pročitala?
Zašto neki nemaju naviku čitanja knjiga?
Zašto je bitno čitati knjige?
Pogledaj kratak video o prvoj hrvatskoj tiskanoj knjizi.
Komentiraj važnost prvih knjiga za ljude koji su tada živjeli. Izračunaj koliko je stara prva hrvatska tiskana knjiga.
Pročitaj zadane naslove knjiga. Izaberi jedan i ispričaj kakvu radnju knjige toga naslova zamišljaš.
Zeleni pas
Trojica u Trnju
Svašta u mojoj glavi
Mali ratni dnevnik
Zaljubljen do ušiju
Posjeti školsku knjižnicu. Posudi jednu knjigu, a zatim prouči prve stranice gdje ćeš pronaći osnovne podatke o knjizi, autoru, mjestu izdavanja i dr.
Posjeti mrežne stranice https://citajknjigu.com/ i http://www.najboljeknjige.com/ i pregledaj naslove knjiga koje se preporučuju za čitanje. To su mjesta na kojima možeš pronaći brojne informacije o knjigama i knjigoljupcima.
Novine
Potraži na internetu nekoliko naslovnica dnevnih novina.
Analiziraj naslovnice dnevnih novina:
- navedi glavnu vijest toga dana
- navedi nadnevak objave novina i redni broj izlaženja
- opiši jednu fotografiju i objasni njezinu povezanost s naslovom
- izaberi jedan od istaknutih naslova i napiši vijest o tome događaju u skladu s pravilima sadržajnoga i grafičkoga oblikovanja teksta.
Brojne dnevne novine imaju i svoje mrežne stranice. Izaberi jedne dnevne novine i posjeti njihovu mrežnu stranicu.
Doznaj glavnu vijest dana.
Istraži impresum, tj. podatke o urednicima i novinarima.
Istraži novinske rubrike.
Pročitaj jedan tekst pa ga prepričaj razrednomu odjelu.
Časopisi
Izaberi jedan časopis koji imaš kod kuće ili ga možeš pronaći u školskoj knjižnici, a zatim riješi zadatke:
- izdvoji teme koje su obrađene u časopisu
- doznaj tko čini uredništvo časopisa
- prouči vrijeme objave časopisa, redni broj i učestalost izlaska časopisa
- imenuj ostale sadržaje u časopisu koji ga čine zanimljivim.
U zadanoj osmosmjerci pronađi pojmove povezane s nastankom časopisa i novina.
Služeći se pronađenim riječima, ispričaj kako nastaju časopisi i novine. Zamisli kako bi izgledao jedan dan koji bi proveo/provela s novinarom.
U paru osmislite kako bi izgledao vaš časopis kad biste bili urednici. Navedite teme koje biste obradili u časopisu i koje biste ilustracije upotrijebili. Osmislite ime svojega časopisa.
Izrada časopisa može biti i razredni projekt koji možete ostvariti tijekom školske godine. U dogovoru s učiteljem/učiteljicom dogovorite tijek rada na ovome projektu i izradite časopis svojega razreda.
Plakati i brošure
Pažljivo promotri plakat i navedi koje informacije doznaješ.
Izradi u paru s drugim učenikom plakat o budućemu događaju u školi ili o temi koju izaberete prema dogovoru. Pripazite da na vašemu plakatu bude kombinacija teksta i fotografije ili crteža. Neka bude pregledan i jasan.
Izradi brošuru o tiskanim medijskim tekstovima u kojoj ćeš sažeti sve bitne informacije o toj temi. U brošuri upotrijebi fotografije ili crteže.