Čitam

Zašto čitati?

Čitanje ima brojne dobrobiti. Pročitaj samo neke od njih:

  • osnaživanje funkcije mozga
  • poboljšanje pamćenja
  • bogaćenje rječnika i sposobnost boljega izražavanja
  • razvijanje kreativnosti
  • bolje učenje.

Navedi još neke razloge zašto je bitno čitati. Komentiraj s učenicima u razredu čitate li dovoljno i što najviše volite čitati.

Čitati možeš svugdje

Posjeti mrežnu stranicu Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu i započni virtualnu šetnju zgradom.  

Na stranici prvo pročitaj upute za virtualnu šetnju, a zatim prošetaj zgradom i uoči što više poruka i tekstova koje možeš pronaći u prostoru.

  • Objasni uputu za virtualnu šetnju Nacionalnom i sveučilišnom knjižnicom.
  • Koje si znakove i upozorenja uočio/uočila u knjižnici? Koju poruku prenose?
  • S pomoću tlocrta zgrade posjeti prvi, drugi i treći kat.
  • Pročitaj s tlocrta zgrade što se nalazi na 4. katu, a što u razizemlju i prizemlju.

Istražujem i učim čitajući

Pročitaj natuknicu iz Hrvatske enciklopedije. Zatim napravi bilješke prema kojima ćeš sažeto prepričati sadržaj natuknice.

Div, jedan od mitskih demona prirode. Značenje gigant (gorostas, orijaš) razvilo se u turskome jeziku. Divovi su najstariji oblici poganskih bogova (otuda divlje voćke i divlje životinje koje su im posvećene). Ljudskomu heroizmu podrijetlo je u mitu o gigantima. Prema predajama divovi su nadnaravne veličine i snage te rado podižu građevine.

Posjeti mrežnu stranicu Hrvatske enciklopedije. Istraži značenje sljedećih pojmova: onomatopeja, Troja, Rim, antika, legija.

Istraživanje temelji na savjetima koje možeš pronaći u udžbeniku. Posjeti i druge mrežne stranice koje ti mogu pomoći u prikupljanju točnih informacija. Nakon što završiš s istraživanjem, pripremi kratko izlaganje svoje teme za razredni odjel.

Što sve mogu pročitati?

Promotri grafički prikaz prosječne starosti stanovništva u Republici Hrvatskoj Državnoga zavoda za statistiku Republike Hrvatske, a zatim riješi zadatke.

Odgovori na pitanja

Čitam i razumijem

Pročitaj ulomak iz knjige Put u središte Zemlje Julesa Vernea.

Jules Verne, Put u središte Zemlje

Jedne nedjelje, točnije 24. 5. 1863. godine, moj ujak profesor Lidenbrock pohitao je prema svojoj maloj kući u Königstrasse 19, jednoj od najstarijih ulica stare gradske četvrti Hamburga. Sluškinja Martha pomislila je kako poprilično kasni s poslom, jer joj je ručak tek pomalo počeo cvrčati na kuhinjskom štednjaku.

»Dobro«, kažem sam sebi, »ako je ujak gladan... on, koji je najnestrpljiviji čovjek na svijetu, počet će vikati od užasa.«

»Evo već gospodina Lidenbrocka!« povikala je sluškinja Martha zaprepaštena, pritvarajući vrata blagovaonice.

»Da, Martha, ali ručak još ne mora biti gotov, jer još nisu dva sata. Tek što je na crkvi sv. Mihovila odzvonilo pola dva.«

»Zašto se onda gospodin Lidenbrock vraća?«

»Valjda će nam reći zašto.«

»Evo ga, ja se spašavam, bježim, gospodine Axel. Vi ćete ga već nekako urazumiti.«

Sluškinja Martha vratila se zatim u svoj kuhinjski laboratorij. Ostadoh sam. Međutim, urazumiti jednog od najrazdražljivijih profesora, to je nešto što mi moj pomalo neodlučan karakter nije dopuštao. Htio sam se oprezno vratiti u svoju malu sobu u potkrovlju, kad su ulazna vrata zacviljela na svojim šarkama. Krupni koraci zapucketali su drvenim stubištem. Gospodar kuće, prošavši blagovaonicom, odmah se požurio u svoju radnu sobu.

Odgovori na pitanja

I za kraj...

Posjeti mrežnu stranicu Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu kako bi pretraživao/pretraživala katalog.

Izaberi dva pisca iz čitanke i pretraži njihova djela u katalogu. Uočit ćeš da svaki rezultat pretraživanja ima brojne podatke o djelu. Izaberi jedno djelo pretraženoga pisca i doznaj o njemu osnovne podatke (godina izdanja, mjesto izdavanja, materijalni opis, lokacija knjige u knjižnici).

Čitam

Zašto čitati?

Čitanje ima brojne dobrobiti. Pročitaj samo neke od njih:

  • osnaživanje funkcije mozga
  • poboljšanje pamćenja
  • bogaćenje rječnika i sposobnost boljega izražavanja
  • razvijanje kreativnosti
  • bolje učenje.

Navedi još neke razloge zašto je bitno čitati. Komentiraj s učenicima u razredu čitate li dovoljno i što najviše volite čitati.

Istražujem i učim čitajući

Pročitaj natuknicu iz Hrvatske enciklopedije. Zatim napravi bilješke prema kojima ćeš sažeto prepričati sadržaj natuknice.

Div, jedan od mitskih demona prirode. Značenje gigant (gorostas, orijaš) razvilo se u turskome jeziku. Divovi su najstariji oblici poganskih bogova (otuda divlje voćke i divlje životinje koje su im posvećene). Ljudskomu heroizmu podrijetlo je u mitu o gigantima. Prema predajama divovi su nadnaravne veličine i snage te rado podižu građevine.

Posjeti mrežnu stranicu Hrvatske enciklopedije. Istraži značenje sljedećih pojmova: onomatopeja, Troja, Rim, antika, legija.

Istraživanje temelji na savjetima koje možeš pronaći u udžbeniku. Posjeti i druge mrežne stranice koje ti mogu pomoći u prikupljanju točnih informacija. Nakon što završiš s istraživanjem, pripremi kratko izlaganje svoje teme za razredni odjel.

Što sve mogu pročitati?

Promotri grafički prikaz prosječne starosti stanovništva u Republici Hrvatskoj Državnoga zavoda za statistiku Republike Hrvatske, a zatim riješi zadatke.

Grafički prikaz Državnoga zavoda za statistiku

Čitam i razumijem

Pročitaj ulomak iz knjige Put u središte Zemlje Julesa Vernea.

Jules Verne, Put u središte Zemlje

Jedne nedjelje, točnije 24. 5. 1863. godine, moj ujak profesor Lidenbrock pohitao je prema svojoj maloj kući u Königstrasse 19, jednoj od najstarijih ulica stare gradske četvrti Hamburga. Sluškinja Martha pomislila je kako poprilično kasni s poslom, jer joj je ručak tek pomalo počeo cvrčati na kuhinjskom štednjaku.

»Dobro«, kažem sam sebi, »ako je ujak gladan... on, koji je najnestrpljiviji čovjek na svijetu, počet će vikati od užasa.«

»Evo već gospodina Lidenbrocka!« povikala je sluškinja Martha zaprepaštena, pritvarajući vrata blagovaonice.

»Da, Martha, ali ručak još ne mora biti gotov, jer još nisu dva sata. Tek što je na crkvi sv. Mihovila odzvonilo pola dva.«

»Zašto se onda gospodin Lidenbrock vraća?«

»Valjda će nam reći zašto.«

»Evo ga, ja se spašavam, bježim, gospodine Axel. Vi ćete ga već nekako urazumiti.«

Sluškinja Martha vratila se zatim u svoj kuhinjski laboratorij. Ostadoh sam. Međutim, urazumiti jednog od najrazdražljivijih profesora, to je nešto što mi moj pomalo neodlučan karakter nije dopuštao. Htio sam se oprezno vratiti u svoju malu sobu u potkrovlju, kad su ulazna vrata zacviljela na svojim šarkama. Krupni koraci zapucketali su drvenim stubištem. Gospodar kuće, prošavši blagovaonicom, odmah se požurio u svoju radnu sobu.

I za kraj...

Posjeti mrežnu stranicu Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu kako bi pretraživao/pretraživala katalog.

Izaberi dva pisca iz čitanke i pretraži njihova djela u katalogu. Uočit ćeš da svaki rezultat pretraživanja ima brojne podatke o djelu. Izaberi jedno djelo pretraženoga pisca i doznaj o njemu osnovne podatke (godina izdanja, mjesto izdavanja, materijalni opis, lokacija knjige u knjižnici).