Sinteza



Pronađi neke ključne pojmove u
osmosmjerci koje si naučio/naučila 
u petome razredu.


Pregledaj udžbenik i digitalne obrazovne sadržaje pa zabilježi sve pojmove koje si naučio/naučila u petome razredu.

Izradi kartice za ponavljanje ključnih pojmova. S jedne strane kartice zabilježi pojam, a s druge strane njegovo objašnjenje.

 

Slušam i stvaram

Poslušaj zvučni zapis teksta. Izrađuj kratke bilješke tijekom slušanja.

Sjećaš li se ti svojega prvog bicikla? Ispričaj jedan događaj povezan sa svojim biciklom.

Nakon slušanja i razgovara riješi sljedeće zadatke:

- prepričaj sažeto i opširno tekst
- osmisli i zapiši razgovor dječaka i majke
- stvaralački prepričaj tekst tako što ćeš promijeniti tijek radnje nakon pada dječaka s bicikla 
- opiši dječaka (njegov vanjski izgled i osobine).


Ponovi obilježja promjenjivih vrsta riječi. Izradi umnu mapu u kojoj će ti središnji pojam biti promjenjive vrste riječi, a potpojmovi imenice, glagoli i pridjevi.

Služeći se umnom mapom, ispričaj sve što si naučio/naučila tijekom ove školske godine o promjenjivim riječima.


Presloži rečenice i odredi u njima promjenjive vrste riječi i njihova obilježja: imenice (rod, broj, padež), glagoli (vrijeme, lice, broj), pridjevi (rod, broj, padež, stupanj).


Izdvoji iz rečenica u igri memori sve nepromjenive riječi. Ponovi što si naučio/naučila o njima. Posluži se infografikama u nastavnoj jedinici Nepromjenjive vrste riječi.

Prouči mrežu tramvajskih linija u Zagrebu i riješi zadatke.

Odgovori na pitanja.

Na kraju još jedne školske godine

Sinteza

Ključni pojmovi

Pronađi neke ključne pojmove u osmosmjerci koje si naučio/naučila u petome razredu.

Pregledaj udžbenik i digitalne obrazovne sadržaje pa zabilježi sve pojmove koje si naučio/naučila u petome razredu.

Izradi kartice za ponavljanje ključnih pojmova. S jedne strane kartice zabilježi pojam, a s druge strane njegovo objašnjenje.

 

Slušam i stvaram

Poslušaj zvučni zapis teksta. Izrađuj kratke bilješke tijekom slušanja.

Miro Gavran, Bicikl moj jedini (Svašta u mojoj glavi)

Sjećaš li se ti svojega prvog bicikla? Ispričaj jedan događaj povezan sa svojim biciklom.

Nakon slušanja i razgovara riješi sljedeće zadatke:

  • prepričaj sažeto i opširno tekst
  • osmisli i zapiši razgovor dječaka i majke
  • stvaralački prepričaj tekst tako što ćeš promijeniti tijek radnje nakon pada dječaka s bicikla 
  • opiši dječaka (njegov vanjski izgled i osobine).

O vrstama raznim

Ponovi obilježja promjenjivih vrsta riječi. Izradi umnu mapu u kojoj će ti središnji pojam biti promjenjive vrste riječi, a potpojmovi imenice, glagoli i pridjevi.

Služeći se umnom mapom, ispričaj sve što si naučio/naučila tijekom ove školske godine o promjenjivim riječima.

Presloži rečenice i odredi u njima promjenjive vrste riječi i njihova obilježja: imenice (rod, broj, padež), glagoli (vrijeme, lice, broj), pridjevi (rod, broj, padež, stupanj).

Nepromjenjive vrste riječi

Zaigraj igru memori. Poveži nepromjenjivu vrstu riječi s rečenicom u kojoj se ona pojavljuje.

Izdvoji iz rečenica u igri memori sve nepromjenive riječi. Ponovi što si naučio/naučila o njima. Posluži se infografikama u nastavnoj jedinici Nepromjenjive vrste riječi.

Nalazim što mi je potrebno

Prouči mrežu tramvajskih linija u Zagrebu i riješi zadatke.

Riješi zadatke služeći se mapom zagrebačkih tramvajskih linija.

Na kraju još jedne školske godine