Namještanje bolesničkog kreveta
Uvod
Kad razmišljamo o krevetu najčešće ga povezujemo s ugodom i odmorom. Dobro prospavana noć na ugodnom krevetu iznimno je bitna, no ta se važnost višestruko povećava kad govorimo o bolesnom čovjeku koji mora boraviti u bolnici.
Kada razmišljamo o krevetu, najčešće riječ krevet povezujemo sa ugodom i odmorom.
Dobro prospavana noć na ugodnom krevetu je iznimno važna.
Ta se važnost višestruko povećava kada govorimo o bolesnom čovjeku koji mora boraviti u bolnici.
Priprema kreveta za novog bolesnika
Bolesnicima se krevet namješta svaki dan, a namještaju ga uvijek dvije medicinske sestre / dva medicinska tehničara. Namještanje kreveta za novoga bolesnika može početi tek kad je krevet opran i .
Krevet bolesnicima se namješta svaki dan.
Namještaju ga uvijek dvije medicinske sestre/medicinska tehničara.
Namještanje kreveta za novoga bolesnika može početi tek kad je krevet:
- mehanički opran
Osobito je važno oprati i dezinficirati dijelove kreveta kojima se koristi bolesnik (trapez, ogradice, daljinski upravljač za mijenjanje položaja kreveta), ali i dijelove kreveta koje često dodiruje medicinska sestra / medicinski tehničar (daljinski upravljač za mijenjanje položaja kreveta, prekidač za spuštanje ograda, držač temperaturne liste). Na tim dijelovima može biti vidljivih nečistoća (krv, feces, urin), ali i puno češće nevidljivih nečistoća (mikroba), koje i medicinska sestra / medicinski tehničar i bolesnik imaju na svojim rukama.
Osobito je važno mehanički očistiti i dezinficirati dijelove kreveta kojima se koristi bolesnik:
- trapez
- ogradice
- daljinski za mijenjanje položaja kreveta
Također je važno očistiti i dezinficirati dijelove kreveta koje često dodiruje medicinska sestra / medicinski tehničar:
- daljinski upravljač za mijenjanje položaja kreveta
- gumb za spuštanje ograda
- držač temperaturne liste
Na tim dijelovima može biti vidljivih nečistoća (krv, feces, urin).
Također može biti i nevidljivih nečistoća (mikroorganizama), koje i medicinska sestra / medicinski tehničar i bolesnik imaju na svojim rukama.
Dijelovi kreveta koje često dotiče:
a) medicinska sestra / medicinski tehničar
Upravljač za podizanje i spuštanje dijelova kreveta
Mehanizam za spuštanje zaštitne ogradice
b) bolesnik
Upravljač za promjenu položaja pojedinih dijelova kreveta
Trapez kao pomoć za promjenu položaja bolesnika
a) medicinska sestra/medicinski tehničar
Upravljač za podizanje i spuštanje dijelova kreveta
Mehanizam za spuštanje zaštitne ogradice
b) bolesnik
Upravljač za promjenu položaja pojedinih dijelova kreveta
Trapez kao pomoć za promjenu položaja bolesnika
Presvlačenje kreveta bez bolesnika
Priprema pribora za namještanje čistog kreveta:
- dvije plahte
- navlaka
- dvije jastučnice.
Priprema pribora za namještanje čistog kreveta:
- dvije plahte
- navlaka
- dvije jastučnice.
Pozorno pogledajte videozapis Namještanje kreveta za novog bolesnika.
Odgovorite na pitanja.
Pozorno pogledajte videozapis Namještanje kreveta za novog bolesnika i odgovorite na pitanja.
Namještanje kreveta za novog bolesnika
Odgovorite na pitanja:
- Zašto su važni pokreti pri namještanju kreveta?
- Je li važno obratiti pažnju na puni rub poprečne plahte? Zašto?
- Radi li se u videozapisu o otvorenom ili zatvorenom krevetu?
- Po čemu to zaključujete?
Odgovorite na pitanja:
- Zašto su važni pokreti pri namještanju kreveta?
- Je li važno obratiti pažnju na puni rub poprečne plahte? Zašto?
- Radi li se u ovom slučaju o otvorenom ili zatvorenom krevetu?
- Po čemu to zaključujete?
Presvlačenje kreveta s bolesnikom u ležećem položaju
Pozorno pogledajte videozapis Presvlačenje posteljine s bolesnikom u krevetu i odgovorite na pitanja.
Pozorno pogledajte videozapis Presvlačenje posteljine s bolesnikom u krevetu.
Odgovorite na pitanja.
Presvlačenje posteljine s bolesnikom u krevetu
Odgovorite na pitanja:
- Zašto medicinske sestre / medicinski tehničari navlače rukavice prilikom presvlačenja posteljine s bolesnikom u krevetu?
- Zašto bolesnik, ako se nalazi u krevetu tijekom presvlačenja posteljine, cijelo vrijeme treba biti pokriven navlakom?
- Zašto je tijekom presvlačenja posteljine s bolesnikom u krevetu, koš za odlaganje prljavog rublja u bolesničkoj sobi?
- Zašto medicinska sestra / medicinski tehničar, prilikom presvlačenja posteljine s bolesnikom u krevetu, zateže donju plahtu u potpunosti sa svoje strane?
- U čemu je razlika u odnosu na presvlačenje posteljine kad je krevet prazan?
Odgovorite na pitanja:
- Zašto medicinske sestre / medicinski tehničari navlače rukavice prilikom presvlačenja posteljine?
- Zašto bolesnik cijelo vrijeme treba biti pokriven navlakom?
- Zašto je koš za odlaganje prljavog rublja u bolesničkoj sobi?
- Zašto medicinska sestra / medicinski tehničar zateže donju plahtu u potpunosti sa svoje strane?
- U čemu je razlika u odnosu na presvlačenje posteljine kad je krevet prazan?
Ergonomija pri namještanju kreveta
Ergonomija je znanost o radu, postupcima koji prilagođavaju karakteristike rada tjelesnim i psihičkim osobinama čovjeka. Predmeti kojima čovjek rukuje prilagođeni su čovjekovim anatomskim, fiziološkim i psihološkim (perceptivnim) karakteristikama. Izraz ergonomija sve se više prihvaća, jer je to multidisciplinarno područje, koje uz psihologe zahtjeva suradnju anatoma, fiziologa, dizajnera, inžinjera i drugih.
Ergonomija je znanost o radu, postupcima koji prilagođavaju karakteristike rada tjelesnim i psihičkim osobinama čovjeka.
Predmeti kojima čovjek rukuje prilagođeni su čovjekovim:
- anatomskim
- fiziološkim
- psihološkim (perceptivnim) karakteristikama.
Izraz ergonomija sve se više prihvaća, jer je to multidisciplinarno područje, koje uz psihologe zahtjeva suradnju:
- anatoma
- fiziologa
- dizajnera
- inžinjera i drugih.
Prilikom zatezanja plahti potrebno je imati noge u raskoraku i cijelo vrijeme držati kralježnicu ravnom, bez savijanja u lumbalnom dijelu.
Prilikom zatezanja plahti potrebno je:
- imati noge u raskoraku
- cijelo vrijeme držati kralježnicu ravnom (bez savijanja u lumbalnom dijelu).
Česte ozljede koje se događaju tijekom radnog vijeka medicinske sestre ozljede su kralježnice u lumbalnom dijelu, ozljede ramena i ozljede vratne kralježnice. U svakodnevnom radu medicinske sestre / medicinskog tehničara posebnim naporima i opterećenjima izložen je mišićno-koštani sustav. Stoga je neobično važno prilagoditi sebi ono što se može prilagoditi - u ovom slučaju visinu kreveta.
Česte ozljede koje se događaju tijekom radnog vijeka medicinske sestre / medicinskog tehničara su:
- ozljede kralježnice u lumbalnom dijelu
- ozljede ramena
- ozljede vratne kralježnice.
U svakodnevnom radu medicinske sestre /medicinskog tehničara posebnim naporima i opterećenjima izložen je mišićno-koštani sustav.
Stoga je neobično važno prilagoditi sebi ono što se može prilagoditi - u ovom slučaju visinu kreveta.
Nije jednaka visina kreveta koji treba namjestiti za osobu koja je visoka 190 cm i za osobu koja je visoka 160 cm. Visina se određuje na način da se krevet podigne na visinu na kojoj čovjek, stojeći uz krevet, može dlanove položiti na madrac bez savijanja kralježnice.
Nije jednaka visina kreveta koji treba namjestiti za osobu koja je visoka 190 cm i za osobu koja je visoka 160 cm.
Visina se određuje na način da se krevet podigne na visinu na kojoj čovjek, stojeći uz krevet, može dlanove položiti na madrac bez savijanja kralježnice.
Završetak
- U kabinetu zdravstvene njege namjestite zatvoreni krevet.
- Vježbu radite u grupi od tri učenika; prva dva učenika namještaju zatvoreni krevet, dok treći učenik fotografira pokrete učenika koji provode vježbu. Potom se načini zamjena jednog od učenika iz para s učenikom koji je prethodno fotografirao vježbu, kako bi i on načinio vježbu.
- S pomoću digitalnog alata Stop Motion Studio prikažite svoje uratke. U grupi možete komentirati koji vam je dio zadao najviše poteškoća prilikom obavljanja ove vježbe.
- Svaki učenik zasebno treba ispuniti predloženu tablicu samoprocjene.
- U kabinetu zdravstvene njege napravite zatvoreni krevet.
- Vježbu radite u grupi od tri učenika; prva dva učenika pripremaju zatvoreni krevet, dok treći učenik fotografira pokrete učenika koji provode vježbu.
- Potom se načini zamjena jednog od učenika iz para s učenikom koji je prethodno fotografirao vježbu, kako bi i on načinio vježbu.
- S pomoću digitalnog alata Stop Motion Studio prikažite svoje rezultate.
- U grupi možete komentirati koji vam je dio zadao najviše poteškoća u izradi ovog zadatka.
- Svaki učenik zasebno treba ispuniti predloženu tablicu samoprocjene.