Fizikalne metode snižavanja povišene tjelesne temperature
Uvod
Crtica iz povijesti
Jeste li znali da se nekada za snižavanje tjelesne temperature koristio krumpir?
S obzirom da krumpir dobro upija toplinu, krumpir bi se narezao na deblje ploške ili naribao te položio na tabane djeteta, a preko njega bi se navukle čarape. Tako bi se držao oko pola sata ili dok se temperatura ne spusti, a postupak bi se po potrebi ponovio.
Jeste li znali da se nekada za snižavanje tjelesne temperature koristio krumpir?
S obzirom da krumpir dobro upija toplinu, krumpir bi se narezao na deblje ploške ili naribao te položio na tabane djeteta, a preko njega bi se navukle čarape.
Tako bi se držao oko pola sata ili dok se temperatura ne spusti.
Postupak bi se po potrebi ponovio.
Porast tjelesne temperature djeteta najčešće je odgovor organizma na mikroorganizmima, , bolesti središnjeg živčanog sustava, izloženosti visokim temperaturama iz okoline, prejakom utopljavanju.
Porast tjelesne temperature djeteta najčešće je odgovor organizma na:
- mikroorganizmima
- bolesti središnjeg živčanog sustava
- izloženosti visokim temperaturama iz okoline
- prejako utopljavanje.
Jeste li znali?
Djeca u dobi od šest mjeseci do pete godine života zbog nezrelosti središnjeg živčanog sustava posebno su osjetljiva na povišenu tjelesnu temperaturu.
Tjelesna temperatura
Pročitajte podatke u 1. tablici i proučite koje su normalne vrijednosti tjelesne temperature ovisno o dobi djeteta.
Pročitajte podatke u 1. tablici.
Proučite koje su normalne vrijednosti tjelesne temperature ovisno o dobi djeteta.
Važno je znati!
- Porast tjelesne temperature jedan je od prirodnih načina obrane djetetovog organizma protiv uzročnika infekcije.
- Zato je tjelesnu temperaturu potrebno snižavati tek kada poraste iznad 38,0 °C aksilarno, odnosno 38,5 °C rektalno.
Kako biste ponovili simptome povišene tjelesne temperature u dječjoj dobi i postupke mjerenja tjelesne temperature, pročitajte nastavnu jedinicu Mjerenje tjelesne temperature i nakon toga odgovorite na postavljena pitanja.
Kako biste ponovili simptome povišene tjelesne temperature u dječjoj dobi i postupke mjerenja tjelesne temperature, pročitajte nastavnu jedinicu Mjerenje tjelesne temperature.
Nakon toga odgovorite na postavljena pitanja.
Odgovorite na pitanja:
- Koji su najčešći simptomi povišene tjelesne temperature kod djece?
- Objasnite pojam „Tijelo gori – nožice hladne”.
- Koji su zadatci medicinske sestre / medicinskog tehničara tijekom mjerenja tjelesne temperature (aksilarno, rektalno i u uhu)?
- Koje su razlike izmjerenih vrijednosti s obzirom na mjesto mjerenja?
Odgovorite na pitanja:
- Koji su najčešći simptomi povišene tjelesne temperature kod djece?
- Objasni pojam „Tijelo gori – nožice hladne”.
- Koji su zadatci medicinske sestre / medicinskog tehničara tijekom mjerenja tjelesne temperature (aksilarno, rektalno i u uhu)?
- Koje su razlike izmjerenih vrijednosti s obzirom na mjesto mjerenja?
Smjernice kod provođenja fizikalnih metoda snižavanja tjelesne temperature kod djece
Procjena djeteta i priprema materijala i pribora za fizikalne metode snižavanja tjelesne temperature
Prije samog početka skidanja tjelesne temperature potrebno je napraviti određene postupke koji se sastoje od procjene djeteta te pripreme materijala i pribora.
Prije samog početka skidanja tjelesne temperature potrebno je napraviti određene postupke koji se sastoje od:
- procjene djeteta
- pripreme materijala pribora.
Procjena djeteta sastoji se od:
- utvrđivanja kronološke dobi djeteta i mogućnosti djetetove suradnje
- osiguravanja nazočnosti roditelja/skrbnika
- utvrđivanja općeg zdravstvenog stanja djeteta
- utvrđivanja postoje li otežavajuće okolnosti (strogo mirovanje djeteta nakon lumbalne punkcije).
Nakon provedene procjene djeteta, medicinska sestra / medicinski tehničar priprema materijal i pribor za snižavanje tjelesne temperature.
Priprema materijala i pribora za snižavanje tjelesne temperature metodom vlaženja kože mlakom vodom obuhvaća:
- poslužavnik
- kadicu
- spužvu ili trljačicu
- ručnik
- plahte ili platnene komprese
- termometar za vodu
- toplomjer
- antiseptik za ruke
- rukavice
- jednokratnu pregaču
- dezinficijens za pribor
- čistu odjeću
- koš za odlaganje prljavog rublja.
1. zadatak
Zadatci medicinske sestre / medicinskog tehničara tijekom postupka snižavanja tjelesne temperature kod dojenčeta i malog djeteta
Snižavanje tjelesne temperature kod dojenčeta i malog djeteta provodi se vlaženjem kože mlakom vodom.
Postupak zamatanja djeteta vlažnim ručnikom – primjena obloga
Važno je znati!
- ponavljati postupak dok temperatura ne padne barem na 38 °C
- ne zamatati lice i glavu djeteta
- ne stavljati obloge na pojedine dijelove tijela (dlanove, tabane, prsa)
- ne stavljati obloge od različitih pripravaka (krumpira, luka, cikle, alkohola...).
Tuširanje djeteta mlakom vodom
Učinkovitost fizikalnih mjera snižavanja povišene tjelesne temperature
Kako bi postupci snižavanja povišene tjelesne temperature bili učinkoviti, ključno je osigurati da organizam što manje generira i što lakše oslobađa višak topline. Prema tome, izuzetno je važno djetetu osigurati mirovanje. Tome pomažu i mjere smanjenog stvaranja toplinske energije i odavanje topline s tjelesnih površina.
Kako bi postupci snižavanja povišene tjelesne temperature bili učinkoviti, ključno je osigurati da organizam:
- što manje generira toplinu
- što lakše oslobađa višak topline.
Prema tome, izuzetno je važno djetetu osigurati mirovanje.
Tome pomažu i mjere smanjenog stvaranja toplinske energije i odavanje topline s tjelesnih površina.
Isijavanjem, evaporacijom, kondukcijom i konvekcijom dolazi do odavanja toplinske energije s tjelesnih površina.
Do odavanja toplinske energije s tjelesnih površina dolazi:
- isijavanjem
- evaporacijom
- kondukcijom
- konvekcijom
Kliknite na karticu i saznajte koje su značajke evaporacije, kondukcije i konvekcije.
Kondukcija označava kontaktno odvođenje topline s toplije mase na hladniju, evaporacija se odnosi na znojenje, a konvekcija predstavlja strujanje zraka po površini tijela.
Kliknite na karticu.
Saznajte koje su značajke evaporacije, kondukcije i konvekcije.
Kondukcija označava kontaktno odvođenje topline s toplije mase na hladniju.
Evaporacija se odnosi na znojenje.
Konvekcija predstavlja strujanje zraka po površini tijela.
Važno je znati!
- Dijete ne smijemo naglim hlađenjem izvana dovesti do tresavice.
- Preporučljivo je lagano odjenuti dijete kako bi omogućili da toplina odlazi isijavanjem, konvekcijom zrakom, evaporacijom te kondukcijom.
Važno je znati!
- Dijete ne smijemo naglim hlađenjem izvana dovesti do tresavice.
- Preporučljivo je lagano odjenuti dijete kako bi omogućili da toplina odlazi:
- isijavanjem
- konvekcijom zrakom
- evaporacijom
- kondukcijom.
Provjerite usvojeno znanje
Završetak
Kada je dijete bolesno, roditelji su pod velikim stresom i pritiskom. U takvim situacijama potrebno je ostati pribran i upotrijebiti znanja kako bi se djetetu pomoglo. Edukacija roditelja o simptomima, načinima mjerenja i snižavanja temperature ima izrazitu važnost u trenutcima kada dođe do povišenja tjelesne temperature.
Kada je dijete bolesno, roditelji su pod velikim stresom i pritiskom.
U takvim situacijama potrebno je:
- ostati pribran
- upotrijebiti znanja kako bi se djetetu pomoglo.
Važna je edukacija roditelja o:
- simptomima
- načinima mjerenja temperature
- načinima snižavanja temperature
Dobra edukacija ima izrazitu važnost u trenutcima kada dođe do povišenja tjelesne temperature.
Važno je odabrati odgovarajuće načine snižavanja povišene tjelesne temperature. Često je potrebno kombinirati i ponavljati postupke kako bi snižavanje povišene tjelesne temperature bilo učinkovito.
Važno je odabrati odgovarajuće načine snižavanja povišene tjelesne temperature.
Često je potrebno kombinirati i ponavljati postupke kako bi snižavanje povišene tjelesne temperature bilo učinkovito.
Zadatak za samostalan rad učenika
- Izradite online anketu koristeći Google Forms kako bi ispitali članove obitelji (majka, baka) o fizikalnim metodama snižavanja povišene tjelesne temparture.
- Prikupljene odgovore analizirajte – koje su im metode snižavanja povišene tjelesne temparture poznate i koje od njih su ponekad koristile?
- Usporedite i raspravite odgovore s rezultatima ankete drugih učenika iz razreda.
- S predmetnim nastavnikom izvedite zaključke o dobivenim odgovorima.
- Izradite online anketu koristeći Google Forms kako bi ispitali članove obitelji (majka, baka) o fizikalnim metodama snižavanja povišene tjelesne temparture.
- Prikupljene odgovore analizirajte.
- Koje su im metode snižavanja povišene tjelesne temparture poznate?
- Koje od njih su ponekada koristile?
- Usporedite i raspravite odgovore s rezultatima ankete drugih učenika iz razreda.
- S predmetnim nastavnikom izvedite zaključke o dobivenim odgovorima.